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    • 「小児性犯罪」加害者臨床の現場から 後編を公開

      「加害・被害を防ぐには?“包括的性教育”が与える影響——『小児性犯罪』加害者臨床の現場から(後編)」を公開しました。「性の教科書はAVでした」と語る、ある少年事件の加害者。加害・被害を防ぐアプローチの一つである包括的性教育の重要性に迫ります。記事はこちらから。

      2024/4/16(火)
    • 前編公開!「小児性犯罪」加害者臨床の現場から

      「1人の加害者から複数の被害者が…。発覚しづらい子どもへの性加害——『小児性犯罪』加害者臨床の現場から(前編)」を公開しました。性的グルーミング、その巧妙な手口とは?被害が発覚しづらい3つの理由とは?そして「被害が次の被害を生んでしまう構造」とは?記事はこちらから

      2024/4/10(水)
構造化特集

障害者の恋愛

構造化の視点:

「恋愛」はプライベートな問題として完結するのか。取材を

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「恋愛」はプライベートな問題として完結するのか。取材を進める中で、障害のある人の場合、家族や支援体制など、周囲の影響が大きいことがわかってきた。恋愛、結婚、出産、子育て。障害のある人を取り巻く、ライブイベント毎の課題を構造化する。

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