• 新しいお知らせ
    ×
    • 特集「リディフェス2026」第5回公開。政治・行政の現場から、社会の仕組みを誰が担うのかを考える

      特集「リディフェス2026」第5回を公開しています。「政治・行政」分科会では、政治や行政に携わる登壇者たちが、なぜその仕事を選んだのかを振り返りながら、「社会の仕組みを誰が、どのように担うべきなのか」を話し合いました。私たちは、すでにつくられた社会の中で暮らすだけでいいのか。政治や行政に任せきりにせず、一人ひとりが社会をつくる側に回ることの意味を、記事でお届けします。記事はこちらから。

      2026/10/27(火)
    • 特集「リディフェス2026」第3〜4回公開。“AI時代の学び”と“教育のあり方”を考える

      特集「リディフェス2026」第3〜4回を公開しています。「教育」分科会の前編では、AIがすぐ答えを返す時代に、人はなぜ学ぶのか。学校の勉強だけではない学びや、自分で考えることの意味を考えます。後編では、教育はどんな力を育み、その力をどう評価するべきなのか。評価のものさしや、学びを支える環境に目を向け、教育のあり方を問い直します。前編はこちら／後編はこちら

      2026/10/20(火)
お知らせ
構造化特集
不登校 第4回
公開日: 2019/12/24(火)

不登校の子どもの親を支える“親の会”

公開日: 2019/12/24(火)
構造化特集
不登校 第4回
公開日: 2019/12/24(火)

不登校の子どもの親を支える“親の会”

公開日: 2019/12/24(火)
構造化の視点

子どもの不登校が増え続ける中、子どもと学校の関係性をど

･･･もっと見る

子どもの不登校が増え続ける中、子どもと学校の関係性をどのように捉え、子どもの成長を見守っていけばいいのか。特集では子どもの権利、保護者支援、学校や地域における不登校支援などの観点から関係者にインタビュー。子どもを取り巻く構造から「学校を絶対視する」価値観を問い直す。

子どもの不登校が増え続ける中、子どもと学校の関係性をどのように捉え、子どもの成長を見守っていけばいいのか。特集では子どもの権利、保護者支援、学校や地域における不登校支援などの観点から関係者にインタビュー。子どもを取り巻く構造から「学校を絶対視する」価値観を問い直す。

子どもの不登校が増え続ける中、子どもと学校の関係性をどのように捉え、子どもの成長を見守っていけばいいのか。特集では子どもの権利、保護者支援、学校や地域における不登校支援などの観点から関係者にインタビュー。子どもを取り巻く構造から「学校を絶対視する」価値観を問い直す。


目次

12月初旬、千葉県柏市の文化施設で不登校の親の会「ゆるっと♪」がひらかれていた。

 

主催するのは、不登校の子どものお母さんだ。ぽつぽつと参加者がやってきて、開始時点では不登校の子どもを持つお母さん5人と小学生が1人。この日は、子どもの状況に合わせて参加できるよう、申し込み不要だったため途中からやってくる人もいた。

 

顔なじみとなっている人もいれば、今回が初参加という人もおり、子どもの年齢も小学2年生から高校3年生までと幅広い。お父さんやおばあちゃんが来ることも、不登校経験がある高校生が来てくれたこともあるという。

 

不登校の親の会のチラシ。

当事者同士で悩みを共有できる場

アットホームな雰囲気で会がはじまると、初参加のお母さんが口火を切り、通信制高校に通う息子が不登校になった当時のことや、今も学校を休みがちな現状を話してくれた。

...

※リディラバジャーナルについてもっと知りたい方はコチラ
編集長からのメッセージ
イシューから探す

よく読まれる記事

もっと見る
痴漢し続けて30年…元加害者の告白のサムネイル画像
痴漢し続けて30年…元加害者の告白
「かわいそうな子」と思っていた自分が変わった――障害を持つ子の親になって感じること、考えること（前編）のサムネイル画像
「かわいそうな子」と思っていた自分が変わった――障害を持つ子の親になって感じること、考えること（前編）
当事者の周囲を支える仕組みとは――うつ病患者の家族が抱える困難を考える（後編）のサムネイル画像
当事者の周囲を支える仕組みとは――うつ病患者の家族が抱える困難を考える（後編）
「日本の女性は守られていない」世界から遅れた緊急避妊薬の現状のサムネイル画像
「日本の女性は守られていない」世界から遅れた緊急避妊薬の現状
なぜ男は「痴漢」になるのかのサムネイル画像
なぜ男は「痴漢」になるのか

構造化ライブラリ
もっと見る

【歓楽街の若者支援】奮闘する現場と、支援を阻む構造のサムネイル画像
歓楽街の若者支援
【体験格差】どこに格差があるのか――。“自立の問題”として捉え直す子どもの体験のサムネイル画像
体験格差
【外国人の健康】保険に入っていても、医療につながりにくい社会のサムネイル画像
外国人の健康
【2020年代のギャンブル依存】より早く、より若く、より深刻にハマる病のサムネイル画像
2020年代のギャンブル依存
【不法投棄】誰も扱えない産業廃棄物の行き先のサムネイル画像
不法投棄
【カスタマーハラスメント】企業を追い詰める「お客様」たちのサムネイル画像
カスタマーハラスメント
note
リディラバジャーナル編集部
noteのicon
💬「うつ病の家族がいる」あなたは会社に相談できますか？【ニュースから読み取る社会課題！リディラバジャーナル】
2026年10月30日

ニュースに潜む社会課題をキャッチ！リディラバジャーナル

続きをみる
長時間労働に未払い→認定取消し754社。技能実習制度廃止前に考えたい、外国人労働者をめぐる日本の矛盾【ニュースから読み取る社会課題！リディラバジャーナル】
2026年10月23日

ニュースに潜む社会課題をキャッチ！リディラバジャーナル

続きをみる
救助ヘリ有料も遭難者は増加!? 自己責任論では減らない山岳事故【ニュースから読み取る社会課題！リディラバジャーナル】
2026年10月16日

ニュースに潜む社会課題をキャッチ！リディラバジャーナル

続きをみる
×
CONTENTS
intro
【不登校】「学校に行くのがあたり前」を問い直す
学校に行くのは当たり前なのか
no.
1
なぜ不登校の子どもが増えているのか
no.
2
「安心して休む権利を」不登校の子どもの権利を考える
保護者を支える
no.
3
「我が子が不登校になったら…」不登校の子どもの親が直面する困難
no.
4
不登校の子どもの親を支える“親の会”
学校からの不登校支援
no.
5
子どもの困難を早期発見するために学校ができること
no.
6
誰もが不登校の子どものサポーターに
学校外の居場所を確保する
no.
7
不登校の子どもの居場所をどのように確保していくか
no.
8
公設民営の子どもの居場所づくりの可能性
no.
9
「ICTを活用した学習で出席扱い」の実情
通信制高校の現在
no.
10
17人に1人の高校生が通う通信制高校のいまとこれから
安部コラム
no.
11
リディラバ安部が語る「不登校」
閉じる