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    • 特集「子どもの体験格差」第2回を公開 体験が育む「自立するための力」

      構造化特集「子どもの体験格差」第2回を公開しました。自立するためにはどんな力が必要なのか。それはどんな体験を通して育まれるのか。自立と能力、それらと体験との関係性について明らかにする記事です。さらに、いま注目されている「非認知能力」についても解き明かします。記事はこちらから。

      2026/7/10(金)
    • 特集「子どもの体験格差」第1回を公開 成長からひもとく体験の重要性

      構造化特集「子どもの体験格差」第1回を公開しました。体験を通して人やものと関わることで、子どもたちは知識や知性、感性を育んでいきます。研究者の知見や現場の様子などを手がかりに、体験が成長に寄与する理由やそのメカニズムを明らかにします。記事はこちらから。

      2026/7/8(水)
    • 構造化特集「子どもの体験格差」始まりました!

      「体験格差~どこに格差があるのか――。“自立の問題”として捉え直す子どもの体験」を公開!地縁の減少や自治体の財政難などによって、子どもを取り巻く環境は大きく変化し、体験機会はハード・ソフトの両面で減少しています。子どもの体験機会が減少し、成長や自立に影響してしまう社会の構造とは。記事はこちらから。

      2026/7/8(水)
    • 特集「外国人の健康」第7回を公開 医療アクセス困難解消の取り組みが進みづらい背景

      構造化特集「外国人の健康」第7回を公開しました。国や自治体が取り組みを進める一方で、いまだ支援体制は地域によって差があります。在住外国人が医療につながれるかは、暮らす場所に左右されている。その実態と背景に迫ります。記事はこちらから。

      2026/6/29(月)
公開日: 2020/12/22(火)

インセンティブの在り方が、社会課題の解決を後押しする――社会課題の解決を進める資本主義の在り方とは(後編)

公開日: 2020/12/22(火)
公開日: 2020/12/22(火)

インセンティブの在り方が、社会課題の解決を後押しする――社会課題の解決を進める資本主義の在り方とは(後編)

公開日: 2020/12/22(火)

NPOが取り組む社会課題にはビジネスを通した解決がしにくいものが多いが、お金の問題はNPOであっても切り離せない。では、資本主義社会の中で、社会課題の解決を進めるにはどのような仕組みが必要なのか。

 

資本主義にも社会課題にも造詣の深い佐俣アンリさんに、多額の寄付を通じて目指していることや非営利セクターの仕組み上の課題を聞いた前編に引き続き、後編では、非営利セクターの進化を後押しし、社会課題の解決を加速させるための仕組みについて、構想をうかがった。

 

※本記事は、「リディフェス2020 カウントダウンイベント」で行われたトークセッション内容をもとに記事化したものです(後編)。

寄付のベンチャーキャピタルをつくり、非営利セクターの進化を応援したい

 安部 敏樹  非営利セクターのインセンティブ付けが難しいという話がありましたが、経済的なインセンティブが働かないところに存在する課題に寄り添うのが非営利セクターの役割だったりもするので、存在意義的にも営利スキームが導入しづらいということはありますよね。

 

一方で、営利セクターはインセンティブ設計がしっかりしているので創意工夫や競争が生まれやすく、どんどん進化していきます。その点、非営利セクターは営利セクターに比べると創意工夫する機会が減るので、結果として進化のスピードが遅くなりがちと言えます。寄付や税金の投入が創意工夫や拡大再生産を後押しすることにつながらないものでしょうか。

 

 佐俣アンリ  それについては、ビジネスの世界でトップを走っている人たちさえも、如何ともしがたいと思っています。僕が年間で投下できるお金は、たかだか数千万円。生活費を超える金額を投下していても、結局その程度なんですよ。

 

 安部  1人で数千万円の寄付をしている人を目の前にして全然だねなんてとても言えませんが、問題解決の視点から見れば、数千万ではとても足りないというのが事実ですよね。

※リディラバジャーナルについてもっと知りたい方はコチラ
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リディラバジャーナル編集部
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「スイカは赤い」ことを知らない14歳。お金のかかる旅行だけじゃない、本当の「体験格差」の中身とは?【ニュースに潜む社会課題をキャッチ!】
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ニュースに潜む社会課題をキャッチ!リディラバジャーナル

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夏休み、SNSの向こうで。       「自画撮り被害」を自己責任で終わらせないために
2026年7月10日

こんにちはリディラバジャーナルです。もうすぐ、子どもたちの夏休みが始まります。いまや子どもたちの居場所は、公園や図書館だけではありません。SNSやオンラインゲームを通じて、友達と話したり、学校や家庭とは異なるつながりを得たりする機会も増えています。SNSやゲームそのものが悪いわけではありません。好きなものでつながれる相手に出会えたり、学校や家庭とは違う関係に救われたりすることもあります。ただ、そのつながりが、思わぬ被害の入り口になってしまうこともあります。警察庁の統計では、SNSをきっかけとする性被害は高い水準で推移し、とりわけ小学生の被害は近年増加しています(※1)。

知らない人とやり取りしなければ、防げるのではないか?」「自分で撮って送ったなら、本人にも責任があるのではないか?」そう感じる人もいるかもしれません。ただ、自画撮り被害の背景には、相手が時間をかけて関係を築き、子どもを断りにくい状況へ追い込んでいく過程があること。そして被害に遭った子どもが、「怒られる」「責められる」と感じて、誰にも言い出せなくなっていくことがあります。この記事では、自画撮り被害を子どもの不注意や自己責任だけで捉えず、その手前で何が起きているのか、そして被害を防ぐために周囲や社会に何ができるのかを考えていきます。

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多言語対応の医療機器はなぜ必要?「日本語が話せる」だけでは越えられない受診の壁【ニュースに潜む社会課題をキャッチ!】
2026年7月3日

ニュースに潜む社会課題をキャッチ!リディラバジャーナル

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CONTENTS
intro
社会参画
no.
1
no.
2
障害を持つ子の親
no.
3
no.
4
新世代社会起業論
no.
5
no.
6
ヤングケアラー
no.
7
no.
8
再チャレンジ
no.
9
no.
10
ビジネスで社会課題解決の理想と現実
no.
11
no.
12
地方行政
no.
13
no.
14
社会参画
no.
15
no.
16
家族のかたち
no.
17
no.
18
社会課題を、みんなのものに
no.
19
no.
20
ベンチャーキャピタル
no.
21
no.
22